Textbook
Uma compilação abrangente de conteúdo em um ramo do estudo, servindo para explicar o assunto.
Um livro didático é um livro que contém uma compilação abrangente de conteúdo em um ramo do estudo, servindo para explicar o assunto. Os livros didáticos são produzidos para atender às necessidades de educadores, geralmente em instituições de ensino, bem como de aprendizes, que podem ser estudantes independentes fora da escolarização formal. Livros escolares são livros didáticos e outros livros usados nas escolas. Hoje, muitos livros didáticos são publicados em formatos impressos e digitais.
A história dos livros didáticos remonta a civilizações antigas; por exemplo, os gregos antigos escreviam textos educacionais. O livro didático moderno, no entanto, deve sua existência à produção em massa possibilitada pela prensa tipográfica. Johannes Gutenberg, o inventor da impressão com tipos móveis no século XV, pode ter impresso edições da Ars Minor, um livro escolar de gramática latina. Os primeiros livros didáticos eram usados por tutores e professores, como os alfabetários, e por indivíduos que estudavam por conta própria.
O filósofo grego Sócrates lamentou a perda de conhecimento à medida que o meio de transmissão passou da recitação oral para a escrita, uma preocupação registrada por seu aluno Platão. A próxima grande revolução veio com a prensa tipográfica de Gutenberg, que permitiu que os textos se espalhassem amplamente pelas rotas comerciais europeias, tornando-se mais acessíveis e menos caros no século XVI. Na França do século XVI, Peter Ramus desafiou os currículos universitários e publicou um livro didático com uma estrutura de títulos e resumos utilizável por qualquer pessoa.
A educação obrigatória e o crescimento da escolarização na Europa levaram à impressão de muito mais livros didáticos para crianças e, desde o século XIX, os livros didáticos têm sido o principal instrumento de ensino para a maioria das crianças. Livros didáticos históricos notáveis nos Estados Unidos incluem o New England Primer do século XVIII e os McGuffey Readers do século XIX. Os avanços tecnológicos recentes mudaram a interação com os livros didáticos; os alunos agora acessam livros eletrônicos, sistemas de tutoria online e videoaulas.
Um número crescente de autores evita editoras comerciais, oferecendo livros didáticos sob licenças abertas como a Creative Commons.
Quick Facts
- Major publishers
- Pearson Education
- Cengage
- McGraw-Hill Education
- Wiley (control around 80% of US market revenue)
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Perguntas Frequentes
O que é um livro didático na categoria de não ficção e referência?
Um livro didático é um livro abrangente que compila e explica o conteúdo de um ramo específico do estudo. Ele é projetado para servir como uma referência estruturada tanto para educadores quanto para aprendizes que exploram esse assunto.
Quais editoras dominam o mercado de livros didáticos?
Pearson Education, Cengage, McGraw-Hill Education e Wiley controlam coletivamente cerca de 80% da receita do mercado de livros didáticos nos EUA. Essas quatro grandes casas editoriais moldam o que a maioria dos alunos e instituições realmente usa.
Para quem os livros didáticos são escritos?
Eles são produzidos para atender às necessidades de educadores em escolas e outras instituições, bem como de aprendizes que estudam de forma independente fora da educação formal. Em suma, tanto professores que ministram um curso quanto leitores autodidatas são o público-alvo.
Em quais formatos você pode encontrar livros didáticos hoje?
Os livros didáticos modernos são publicados em formatos tradicionais impressos e digitais. Essa dupla disponibilidade permite que os leitores escolham entre uma cópia física e uma versão em tela, dependendo de sua preferência ou requisitos institucionais.
Como um livro didático difere de um livro escolar geral?
Um livro escolar é um termo mais amplo que inclui livros didáticos juntamente com outros livros instrucionais usados em salas de aula. Um livro didático se refere especificamente a uma compilação abrangente de conteúdo dentro de um único ramo do estudo, tornando-se a referência central para essa disciplina.
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