Historical Figures Codexery

Bernard Lewis

Historiador del islam y controvertido intelectual público.

Bernard Lewis fue un historiador británico-estadounidense especializado en estudios orientales, conocido por su trabajo sobre la historia del islam y la interacción entre el islam y Occidente. Fue profesor emérito de Estudios del Cercano Oriente en la Universidad de Princeton, donde ocupó la cátedra Cleveland E. Dodge, y fue un intelectual público y comentarista político cuyos consejos fueron solicitados por políticos neoconservadores, incluida la administración Bush.

Quick Facts

Born
31 May 1916
Died
19 May 2018
Field
Oriental studies, history of Islam
Nationality
British-American
Known for
  • Expertise in Islam and West interaction
  • denial of Armenian genocide
  • support for Iraq War

Facts from the source article.

Contexto y trasfondo

Bernard Lewis nació el 31 de mayo de 1916 en el seno de una familia judía británica de clase media en Stoke Newington, Londres. Se graduó en la Escuela de Estudios Orientales de la Universidad de Londres en 1936 con una licenciatura en historia, obtuvo su doctorado tres años después en la misma institución y también estudió en la Universidad de París. Durante la Segunda Guerra Mundial, sirvió en el Real Cuerpo Blindado y el Cuerpo de Inteligencia del Ejército británico antes de ser destinado al Ministerio de Asuntos Exteriores.

Tras la guerra, regresó a la Escuela de Estudios Orientales, donde fue nombrado para la nueva cátedra de Historia del Cercano y Medio Oriente en 1949. En 1974, se trasladó a la Universidad de Princeton y al Instituto de Estudios Avanzados, impartiendo clases un semestre al año, lo que le permitió publicar numerosos libros y artículos. Se retiró de Princeton en 1986 y trabajó en la Universidad de Cornell hasta 1990.

¿Sabías que?

More in Científicos e Inventores

Elsewhere in Historical Figures

¿Viste un error? ¿Sabes más?

Las correcciones de los lectores pasan directamente a nuestra cola de revisión. Sugerir una corrección · Cómo se documenta este sitio

Comentarios

Cargando…
Abrir en el códice interactivo →